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五年级下册迷信教案-2.1折形状 苏教版

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天下
2019/6/9 7:07:21
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学习永世不晚。

——高尔基

质料简介
教授修养历程; 一、熟悉四种基本形状 1、激趣导入:同砚们,师长教员明天给人人带来几位新同伙,你们想熟悉他们吗?那你们可要集注他们的名字啊。 2、出示实物,不雅不雅察熟悉:锥、台、柱、球。 3、讲述:这就是物体的四种基本形状,请人人说一说,师长教员把他们写上去。(板书:锥、台、柱、球) 4、请同砚们掀开书第16页,看一看,生涯中的物体都是由这四种基本形状或许他们的一部门组成的。 看到这些,你有甚么想法主意主意或许疑问吗? 5、师长教员议论辩说质疑。 好,人人勇于提出效果。师长教员真兴奋,我们明天来当一次小小迷信家吧! 二、探讨不合形状纸的遭受力 1、用A4纸考试考试托起一本书 (1)、语言:请看,师长教员这有一张A4复印纸,我想用它托起我们的迷信书,(演示),可总是掉落败,你们有没有好措施啊? (2)、师长教员揭晓想法主意主意。 好,我们来折一折(板书:折形状) 现在请每个同砚拿出自己准备好的A4纸,考试考试一下,看能不克不及    [来自e网通客户端]
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分类: 天下 , 2019
审核人:学科网审核站长