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    五年级下美术教授修养反思-强调的五官|人美版

    2015/8/14 15:39:00

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    作者:小米168

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    《强调的五官》教授修养反思 在熟悉了课本和教授修养目的、重点难点后,我一定了我以绘画体现为主线的教授修养目的。知识与手艺:知道人除脸型不合以外,五官的职位、巨细不合也使每小我的面目各有特点。泉源学会移动五官职位、改变五官巨细能组成新面目的强调、变形的手段。历程与措施:经由历程不雅不雅察赏析五官强调、变形的照片、图片,
    五年级下美术教授修养反思-山水画|人美版2014

    幸运飞艇彩票2015/8/3 13:10:00

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    作者:小米168

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    《山水画》教授修养反思 中国画已有了上千年的历史,山水画是其中一个主要的分支,它凝集着中国人富厚的智慧与情绪,体现了希奇的西方审美情味。 在设计本课的教授修养流程时,我选择了用师长教员喜欢的动画片形式来导入新课。这样做是为了“投其所好”,吸引师长教员的重视,在看之前,要提醒师长教员重视不雅不雅察画面中泛起的山水,是若何表
    《我设计的卡通笼统》教授修养反思 《我设计的卡通笼统》一课是一节由鉴赏评述与外型体现两大学习领域相联络的美术课,力争经由历程指导师长教员鉴赏卡通画阻拦创作缔造性的外型体现,睁开美术创作运动,促进师长教员的特点生长。 卡通陪同着孩子的生长,每个孩子都很是喜欢卡通画,特殊是现在的儿童更师在卡通天下里生长的一代。孩子的衣
    五年级下美术说课稿(A)-便笺盒的设计|人美版

    幸运飞艇彩票2015/7/1 8:59:00

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    作者:好运随身

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    我说课的内容是小学美术课本第十册第10课《便笺盒的设计》一课(课件),下面,我着重从课本剖析、教法学法、教程法式模范模范、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教授修养设计。(课件) 一. 课本剖析(课件) 首先我凭证《美术课程尺度》所确立的阶段目的,一定《便笺盒的设计》一课属于“外型•体现”学习
    五年级下美术说课稿-统一幅画|湘美版

    2015/6/30 23:42:00

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    作者:好运随身

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    一、 说课本1、课本剖析 统一幅画学习的设置特遴选了美术史上以色彩体现见长的印象派画家凡•高的名作《向日葵》,阻拦一次滑稽的赏析、摹仿与组合的学习运动。学习统一幅画运动要领属于“外型•体现”学习领域。经由历程学习运动作育师长教员对色彩的感伤熏染才干,训练师长教员调色涂色的手艺和色彩画的体现
    五年级下美术说课稿-树叶粘贴画|苏教版

    幸运飞艇彩票2015/6/29 7:55:00

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    作者:好运随身

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    一、说课本: 苏教版小学美术第七册《树叶粘贴画》------植物 课本简析:树叶粘贴画是小学美术教授修养的主要内容,树叶粘贴画说课稿在四年级上学期部署这样的内容,是联络小师长教员的头脑特点而阻拦的,旨在作育师长教员的笼统头脑才干,这部门课本请求贴出笼统生动的小植物,是树叶粘贴画中最接进儿童生涯的内容。树叶粘
    五年级下美术教授修养反思-色彩的较量|人美版

    幸运飞艇彩票2015/6/28 12:45:00

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    作者:小米168

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    色彩是绘画的形式因素,是艺术体现的语言之一,它不只是一门知识,也是一样工具,以是在小学阶段,就泉源徐徐的让师长教员明确色彩,并控制质朴的色彩知识。虽然小学阶段的色彩知识较量质朴,但关于小师长教员来讲还是有一定难度的。 《色彩的较量》是五年级下册的一节课,主要是让师长教员明确色彩的色相对比,熟悉较量色。我在讲这
    五年级下美术教授修养反思-广告招贴画|苏少版

    2015/6/28 9:21:00

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    作者:小米168

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    新学期伊始,我们黉舍的师长教员就曾经投入到主要的使命气氛当中。教授修养妄图、教研组妄图、带队妄图、教案、课件制造、情形部署等等。第二周就吸收了教育局指导的老例督导,我上了一节六年级的美术课《请到绿色市廛来》之运动二广告招贴画设计。专家的评价是教授修养准备充实,教授修养设计完全流通,教授修养设计新鲜,教授修养课件细腻;教授修养的
    现代的小师长教员都有很强的卡通动漫情结,卡通动漫已成为他们生涯的一部门,喜欢上卡通的心爱、喜欢动漫的视觉感伤熏染,动漫卡通陪同着他们生长。如现在,国产卡通比不外日本美国卡通在他们心目中的职位,国产卡通动漫水平有待前进。我们的美术课堂有义务杀绝师长教员“再起夷易近族动漫”的艺术理想。《卡通——动起来的漫画》一课让我认
    五年级下美术说课稿-艳丽的大公鸡|人教新课标

    2015/2/19 22:12:00

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    作者:好运随身

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    一、说课本: 1、我说课的内容是:人美版课本第八册第十四课《艳丽的大公鸡》。 本课属于“外型•体现”学习领域的领域,旨在经由历程本课的学习,使师长教员明确、感伤熏染以冷暖色较量为主要体现措施的作品所发生的特有的美感,而且学习应用冷暖色较量的措施来体现作品。 2、教授修养目的: 知识目的:温习体验
    五年级下美术说课稿-人夷易近艺术家——齐白石|人美版(2014秋) 列位评委师长教员人人好! 我说课的效果是《人夷易近艺术家——齐白石》,人美版小学《美术》五年级 下册第一课。这是一堂鉴赏评述课。让师长教员对享誉天下的国画泰斗齐白石师长教员及其入迷入化的艺术成就 和 醇厚无瑕的高尚人格,有一个周全的熟悉和明确,从而
    五年级下美术说课稿-拼贴添画|人美版(2014秋)

    幸运飞艇彩票2014/10/9 19:28:00

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    作者:猪头默默

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    五年级下美术说课稿-拼贴添画|人美版(2014秋) 一、说课本 本课属于“外型.体现”学习领域的内容,是以拼贴画的形式阻拦创作。拼贴画可应用的质料异常多,凭证师长教员年岁的特点和认知纪律,纸拼贴画是最易于学习和控制,它对师长教员的纸工制造有一定的促进作用。纸拼贴画从措施上可分为撕纸拼贴画和剪纸拼贴画
    五年级下美术课外拓展-齐白石笔下的蔬果|浙美版

    2014/1/24 11:42:00

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    作者:好运随身

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    中国画的一种。指纯用水墨所作之画。基本要素有三:单纯性、意味性、自然性。相传始于唐朝,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来续有生长。以笔法为主导,充实验展墨法的功效。“墨即是色”,指墨的浓淡变换就是色的条理变换,“墨分五彩”,指色彩壮丽可以用多条理的水墨色度取代之。
    这是五年级的一节绘画创作课。既然是配画就不克不及为所欲为睁开创作,必须在明确童谣和童话故事的基础上睁开创作。而要配好这些画,又岂是件易事,它是对师长教员绘画才干的一次周全考试,也是师长教员综合素养集中体现,这里基本触及到师长教员所有学过的美术知识,如:构图,色彩的设计,归纳综合提炼,多样的绘画手段……
    (人教新课标)二年级语文上册《赠汪伦》 教授修养指导.swf