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    1. 是新年的第一天,大年节节是 月 日。 2.用饭前养成 的卫生习气。 3.生涯中不克不及 ,不做小忽视。 4.大树、花儿和小草都有 ,以是我们要 他们。 5.学习
    六鲁小学2018-2019学年一年级下册品行与社会期中试卷 一、我来选一选,把选项填在题后的括号中。(每题2分,共20分) 1、有精神就是( ) A 趴在桌子上写作业 B 小声的语言 C 兴奋地唱 2、不做小忽视要这样做()。 A 做完作业不检查 B唱使命很心急 C让弱点提醒自己容易遗忘的使命
    一年级下学期品行与法治期末测试题 班级: 姓名: 一、选择题。(把准确谜底的序号写在括号里,每空3分,共30分)。 1、有精神就是( ) A 趴在桌子上写作业 B 小声的语言 C 兴奋
    部编版一年级下册品行与法治期末试卷 (卷面分100分,时间60分钟) 201906 班级 姓名 成就 一、选择题。(每题4分,算计40分。) 1、下面哪一项是保持整齐的好措施?( ) A 每
    部编版一年级下册品行与法治期末试卷 (卷面分100分,时间60分钟) 201906 班级 姓名 成就 一、选择题。(每题4分,算计40分。) 1、( )才是有精神。 A 语言声响嘹亮
    文苑小学2017-2018学年第二学期期末水平测试 一年级品行与法治试题 一、填空(每题2分) 1.“等一下”,“明天再做”,“不焦炙”,这些都是( 拖沓 )的体现。 2 .( 春季 )天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。 3.爸爸的爸爸应当叫( 爷爷 ),妈妈的爸爸应当叫(外公 )。
    《人人一起来》课时训练 一、择优而选 1、你以为下面哪些使命是可以平和人人协作完成的,请将该选项前的字母填在括号里( ) A、自己思虑一下便可以做出来的作业题 B、小我私人朗诵角逐 C、双人跳绳角逐 D、校园大扫除 2、在协作历程当中,我们应算作到( ) A、只做质朴的部门 B、甚么都不做 C
    《分享真快活》课时训练 一、快活读一读 1、神秘分享___________,故事分享________。措施分享_______,作品分享_______。与人分享____________,一起分享__________。 二、明辨是非(准确“√”弱点“×”) 2、把自己喜欢的书带给同砚一起看。() 3、把
    《请帮我一下吧》课时训练 一、明辨是非(准确“√”弱点“×”) 1、下雨了,小明看到了,把伞自动让给了我。() 2、我的皮球掉落落进河里,小刚帮我取了出来。() 3、我摔倒了,小红打我扶了起来。() 4、上坡时,老爷爷的车子很沉,我帮爷爷推了起来。() 5、我的钢笔没水了,小明自动借我一支钢笔。() 二
    《我想和你们一起玩》课时训练 一、明辨是非(准确“√”弱点“×”) 1、星期日,我和李玉林,王浩一起玩捉迷藏,我们都很兴奋。( ) 2、小明给张志讲故事,却不让我们听。( ) 3、我发现和小错误一起玩儿可以相互学习。( ) 4、假定人人能够相互忍让、包容,相互协商,浅易都邑玩儿得痛
    《干点家务活》课时训练 一、精彩补白 1、做家务让我________,_________,真不错! 2、会做的_________,不会做的__________! 二、连连看 3、干点家务活小连线。 叠上衣 变一队 弯弯腰 叠裤子 抱一抱 弯弯腰 三、明
    《让我自己来整理》课时训练 一、连连看 1、让我们把物品整理到对应的职位,做个整齐的孩子。 衣服 书包 格尺 桌子 杯子 柜子 被子 床上 二、明辨是非(准确的“√”,弱点的“×”) 2、我自己的房间,自己整理清洁。( ) 3、在整理房间时,我把
    《家人的爱》课时训练 一、择优而选 1、哪个不是我们的家庭成员呢?( ) A、爸爸 B、妈妈 C、奶奶 D、同砚 2、下面做法哪些不是爱家人的体现呢?( ) A、给爸爸捶背 B、给妈妈倒杯水 C、帮奶奶扫除卫生 D、对爸爸妈妈高声咆哮 3、寻常浅易我们应当怎样和家人相处呢?( ) A、
    《我和我的家》课时训练 一、明辨是非 1、怙恃养育我们是他们的义务,他们的辛勤与我有关。() 2、这个星期天正好是父亲的诞辰,可怙恃由于使命忙忘了,我会为他们送去一份小的诞辰礼物。() 3、爷爷由于耐久生病,心境欠好,小红找爷爷谈心,被爷爷赶出房间,小红她不再睬爷爷了。() 4、妈妈的姐姐,我叫婶
    《不做“小忽视”》课时训练 一、精彩补白 1、我每次忽视是由于______________。 2、写完作业应当自己整理器械并______________。 3、见到师长教员,我们应当______________。 4、写完作业,我们应当________________,防止_______________