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教授修养历程: 一、  创设情境,激趣导入。 师:再过几天就是小明的诞辰了,小红和小华准备做一些漂亮的手工送给小明做礼物。瞧,他们做许多认真啊!(出示主题图)          
四、教授修养历程: 一、温习引入: 出示课本的例题图 师:同砚们,这两个小同伙在做甚么?这幅图中有哪些我们学过的平面图形? 预设:生能够会说课本是长方形的,这里要强调,课本的面是长方形的,要肄业生表达的完全,以便更好的明确角也是一个平面图形。 生答,师板书种种图形 师:  
二年级下册数学教案-2 熟悉时分 苏教版(2014秋)

幸运飞艇彩票2019/6/1 18:31:53

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作者:xkw0031

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教授修养历程: 一、引入新课 出示例题中的场景图 提问:仔细不雅不雅察这幅图,这位小女孩是甚么时间从家里出发去黉舍的? 你天天早上浅易是甚么时间从家里出发来黉舍的?你怎样知道是这个时间的? 揭题:要知道时间,就要学会看钟表。这节课我们就经由历程看钟表进一步熟悉时间。 (板书课题:熟悉时分) 二、认
苏教版二年级数学下册教案:现实运动

2019/5/31 16:45:18

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作者:lqq0054

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一、提醒课题,认定目的(预设2分钟) 提醒课题,认定目的。 二、自主学习、建构模子。(预设20分钟) 室内运动 1.让师长教员把偏向板按现实的偏向放在桌上。 (1)思虑:你能凭证偏向板指出其他 [来自e网通客户端]
苏教版二年级数学下册教案:期末温习

2019/5/31 16:45:09

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作者:lqq0054

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(1)追念第一单元、第四单元的内容,你学到了甚么?请你有序次地阻拦整理,可以举例加以诠释。 (2)在温习中,你以为哪些地方没有很好地控制 [来自e网通客户端]
苏教版二年级数学下册教案:演习五

2019/5/31 16:45:01

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作者:lqq0054

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一、泉源交流,提醒课题( 预设3分) 1.语言导入,比划单元。 2.师长教员认定学习内容和学习义务。 二、基本演习(预设15分) 1.完成“演习五”第2题。 师长教员自己在括号里填上合适的单元,小我私人校勘。 2.完成“演习五”第3题。 提问:毫米、厘米、 分米、米之间的进率人人还记得吗?说给同桌听 [来
苏教版二年级数学下册教案:演习四

幸运飞艇彩票2019/5/31 16:44:45

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一、提醒课题。(预设4分钟) 二、自主学习。(预设15分钟) 1.师长教员追念数位序次表。 2.师长教员自力完成演习四第一题。 明确:相邻数位计数单元之间的进率是10. 3.师长教员讲出算盘上各数的组成,写出算盘上的各数,再读出各数。 4.师长教员写出演习四第六题各数,而且思虑发清晰了了甚么,先在小组里说一 [来自e网
苏教版二年级数学下册教案:演习三

2019/5/31 16:44:38

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课堂演习。(预设4分钟) 1.师长教员拿出算盘,小组协作,在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一边接着数出6个数。 2.师长教员完成书上天空,而且回复两幅图各数的组成。 3.师长教员自力完成演习三第3题,。 4.师长教员应用数的组成盘算演习三第4题。 [泉源:学科网ZXXK] 5.同桌用10张数字卡片拼三位数相互认读。
苏教版二年级数学下册教案:演习二

2019/5/31 16:44:28

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一、提醒课题,认定目的。(预设5分钟) 师长教员知无不言 明确学习内容与目的 二、自主学习,完善认知。(预设10分钟) 1.时、分、秒的看法和相互关系。 (1)完成第1题 说说自己是怎样想的? [来自e网通客户端]
一、泉源交流,提醒课题(预设3分) 1.全班校订例1的表格。 2.凭证分的效果分为两类: (1)没有残剩的; (2)有残剩的。 3. 10÷2=5(人) 10÷5=2(人) 4. 师长教员认定学习内容。 二、一连交流,学习新知(预设8分) 1.用缺乏数的除法体现: 10÷3=3(人)……1
苏教版二年级数学下册教案:第五单元分米和毫米单元换算及演习五

幸运飞艇彩票2019/5/31 16:43:55

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作者:lqq0054

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一、泉源交流,提醒课题(预设3分) 1.语言导入, 激趣引新。 2.师长教员认定学习内容和学习义务。 二、自主学习,完善认知(预设17分) 1、教授修养例3[泉源:学科网ZXXK] (1)师长教员小组交流。[泉源:Z_xx_k.Com] (2)全班总结 由于1厘米=10毫米,6厘米就有6个10毫米
苏教版二年级数学下册教案:第五单元分米和毫米

幸运飞艇彩票2019/5/31 16:43:26

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作者:lqq0054

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1.填空。 在丈量较量短的物品,通常用( )作单元. 在丈量较量长的物品,通常用( )作单元。 2.动 [来自e网通客户端]
一、温习导入(预设:3分钟)[泉源:Z§xx§k.Com] 1.师长教员说,师长教员拨。 (1)8个千、2个百、1个十、6个一组成的数是( )。 (2)3个千、4个百、2个十组成的数是( )。 (3)5个千组成的数是( [来自e网通客户端]
苏教版二年级数学下册教案:第四单元万以内数的熟悉

幸运飞艇彩票2019/5/31 16:43:09

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作者:lqq0054

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温习导入(预设3分) 读出下面各数,并说说它的组成。 309 420 200 2.想想,999是几位数?再添1是若干?它是几位数? 3.感伤熏染:这是一个很大的体育馆。 估一估:约莫能坐若干人? 泉源感伤熏染:七千,是个很大的数。 [来自e网通客户端]
一、提醒课题,认定目的(预设2分钟) 1.较量巨细: 9○38 19○12 9 ○12 你是怎样较量的?让师长教员充实辨一 [来自e网通客户端]